陽(yáng)陽(yáng)英語(yǔ)總動(dòng)員tv版讓孩子們可以在家里電視上來學(xué)習(xí)，它通過動(dòng)畫的方式進(jìn)行教學(xué)，讓2-8歲的小朋友更有興趣，這樣也能更好地學(xué)進(jìn)去，并且還能鍛煉孩子們的思維能力。

陽(yáng)陽(yáng)英語(yǔ)總動(dòng)員電視版介紹

培養(yǎng)孩子的目標(biāo)感、自信心、專注力和解決問題的能力，引導(dǎo)小朋友能夠樂觀自信地探索世界。軟件以動(dòng)畫的方式引導(dǎo)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，軟件提供的內(nèi)容非常的豐富，覆蓋了生活常識(shí)、語(yǔ)言文字、閱讀習(xí)慣、邏輯思維、感知協(xié)調(diào)、情感控制、學(xué)習(xí)能力這7個(gè)核心領(lǐng)域，全面對(duì)孩子進(jìn)行啟發(fā)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

陽(yáng)陽(yáng)英語(yǔ)總動(dòng)員app大屏版特點(diǎn)

近500種形式的教育游戲，讓孩子在使用過程中不會(huì)感到重復(fù)或疲勞。

注重培養(yǎng)孩子良好的語(yǔ)感、手眼協(xié)調(diào)和認(rèn)知能力，提高孩子的社交和溝通能力。

家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況，利用單詞卡和圖書館幫助孩子復(fù)習(xí)。

通過給予及時(shí)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和反饋，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

第一部分的內(nèi)容可以免費(fèi)使用。子功能完成后，可以點(diǎn)擊父試用功能重用。

軟件亮點(diǎn)

讓學(xué)習(xí)更快樂

1、學(xué)習(xí)可以是快樂的，也應(yīng)該是快樂的。在學(xué)習(xí)中獲得愉快的體驗(yàn)，得到成長(zhǎng)和成就，會(huì)讓孩子更愿意學(xué)習(xí)，也不再厭惡學(xué)習(xí)，形成自發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，培養(yǎng)出好的學(xué)習(xí)態(tài)度。從小給予快樂學(xué)習(xí)的體驗(yàn)，可以讓孩子愛上學(xué)習(xí)，終身受益。

2、我們創(chuàng)造了一個(gè)陽(yáng)陽(yáng)的魔法世界，準(zhǔn)備了大量好玩的內(nèi)容，讓孩子能自由愉快地學(xué)習(xí)，體會(huì)到“爽”的感覺。

3、我們打造了豐富有趣的課程體系，讓孩子保持好奇心、驚喜感。通過孩子感興趣的方式，來授予知識(shí)、鍛煉技能。

4、我們?cè)O(shè)計(jì)了個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式，能針對(duì)不同年齡和情況的孩子，調(diào)整學(xué)習(xí)的內(nèi)容和進(jìn)度，不會(huì)讓孩子因?yàn)樘?jiǎn)單而無聊，也不會(huì)讓孩子因?yàn)樘y而放棄。

5、我們開發(fā)了充滿正能量的學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制，通過任務(wù)體系和成長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)，來激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)。

讓學(xué)習(xí)更公平

1、對(duì)人的一生影響最大的是教育，而許多孩子受到地區(qū)或者家庭條件的限制，無法獲得最優(yōu)質(zhì)的教育資源。另一方面，每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的潛能和學(xué)習(xí)方式，如果只用一套標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)方式，對(duì)很多“非主流”的孩子來說是不公平的。他們并不是不聰明或者不努力，可能只是教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容不適合。

2、通過技術(shù)手段，我們可以把教學(xué)互聯(lián)網(wǎng)化，讓每個(gè)家庭、每個(gè)孩子都可以以更低的時(shí)間和經(jīng)濟(jì)成本獲得最優(yōu)質(zhì)、最適合的教育資源。讓教育更公平，讓每個(gè)孩子都有人生出彩的機(jī)會(huì)。

3、我們深入研究線下優(yōu)質(zhì)的教育內(nèi)容和教學(xué)方式，制作高質(zhì)量的無邊際成本的電子內(nèi)容，并把每個(gè)學(xué)科的價(jià)格嚴(yán)格控制到300塊錢以內(nèi)。

4、我們通過移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，打破時(shí)空限制，讓陽(yáng)陽(yáng)魔法學(xué)院可以走進(jìn)千家萬(wàn)戶，讓孩子可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。

5、我們根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況，和不同教學(xué)方式下反應(yīng)出來的學(xué)習(xí)效率，為他們量身定制最適合他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和內(nèi)容，讓每個(gè)小用戶都可以通過適合自己的學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)。

6、我們不斷精進(jìn)技術(shù)實(shí)力，提高內(nèi)容開發(fā)速度，讓我們可以以更低的價(jià)格把我們的產(chǎn)品帶給用戶。

讓學(xué)習(xí)更有效

1、有效學(xué)習(xí)是讓孩子通過適合自己的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)有用的內(nèi)容，并能學(xué)以致用，激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。我們依賴人工智能數(shù)據(jù)分析，根據(jù)孩子的能力模型，結(jié)合科學(xué)的教學(xué)理論，給到每個(gè)孩子個(gè)性化的課程和內(nèi)容。我們希望孩子在愉快有效的學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，為適應(yīng)未來社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)做好準(zhǔn)備。

2、我們制作了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容，能夠根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)行為，適配出最適合他的學(xué)習(xí)方式，讓他們通過最感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)行有效學(xué)習(xí)。

3、我們依據(jù)國(guó)內(nèi)外的權(quán)威教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合腦科學(xué)和心理學(xué)的研究成果，設(shè)計(jì)了適合中國(guó)兒童的系統(tǒng)性課程。

4、我們開發(fā)了針對(duì)學(xué)齡前兒童的能力模型系統(tǒng)，能夠根據(jù)用戶基本信息初步生成專屬課程，并在學(xué)習(xí)過程中不斷形成更加精準(zhǔn)的畫像，完善模型，生成更加深度個(gè)性化的專屬課程內(nèi)容。通過這個(gè)方式，能夠大幅提高課程內(nèi)容對(duì)用戶的適用性，提供最接近能力邊界的內(nèi)容。